Samedi 12 et dimanche 13 octobre 2024 de 10h à 18h
Pour tout savoir sur le POAA organisé par Seize Mille en collaboration avec l’Association 3A, consulter :
https://www.seizemille.com/journee-poaa-we
Les artistes Nina Imbs, Léonie Bruxer, Lou amoros Augustin
Céramique / Dessin / Édition et multiple : gravure, estampe, impression, sérigraphie… / Illustration / Textile
Dans le cadre de l’objectif du 100 % EAC, un nouvel appel à projets artistiques, culturels, EMI et scientifiques est lancé dans l’ensemble de la région académique. Cet appel permet de financer des projets pour l’année 2024-2025.
Les équipes des circonscriptions de Champagnole, Dole Nord, Dole Sud, Lons Nord, Lons Sud, Saint Claude et les conseillers pédagogiques départementaux EPS/Danse /Arts du cirque, Éducation musicale, Arts visuels, Mathématiques et sciences, Numérique éducatif, demeurent à votre disposition pour vous accompagner dans l’élaboration et le dépôt de votre projet sur Adage.
Plus d’informations :
Retour des dossiers au plus tard le 24 mai 2024
Dans le cadre de l’objectif du 100 % EAC, l’appel à projets artistiques, culturels et scientifiques régional à destination des écoles de l’enseignement public, est lancé en partenariat avec la Direction Régionale des Affaires Culturelles de Bourgogne-Franche-Comté.
Continuer la lecture de Campagne d’Appel à projets 1er degré 2023-2024L’aide apportée par l’intervenant extérieur, qui s’inscrit dans le projet pédagogique du professeur, a pour objectif de compléter et d’enrichir les enseignements. Elle permet une ouverture de l’École sur son environnement économique, culturel ou patrimonial à travers un éclairage technique. Par ailleurs, certaines activités, nécessitant un encadrement renforcé ou une compétence précise , ne sont rendues possibles que grâce à la contribution d’intervenants extérieurs. Dans cette perspective, ils peuvent prendre des initiatives mais sans se substituer au professeur.
Le musicien intervenant apporte des compétences complémentaires à celles des professeurs des écoles sur le plan musical, artistique et pédagogique. Sa connaissance du territoire et de ses acteurs culturels permet d’envisager la construction de projets artistiques riches pour les élèves, la classe, l’école, l’équipe enseignante.
Ils sont spécialement formés dans les CFMI (Centres de Formation des Musiciens Intervenants) qui les préparent au diplôme universitaire de musicien intervenant (DUMI), une formation universitaire de 1500 h sur 2 ou 3 ans.
Le guide pratique « Mener un projet d’éducation musicale en collaboration avec un musicien intervenant » s’adresse aux professionnels de l’éducation nationale. Il présente le rôle du musicien intervenant, comment obtenir son intervention et comment collaborer.