Archives de catégorie : Dispositifs

École et cinéma – RESSOURCES PÉDAGOGIQUES 2ème Trimestre

KERITY ET LA MAISON DES CONTES – CYCLES 1 & 2

Télécharger le dossier préparé par Nicole Montaron, Atmosphères 53. https://www.archives.atmospheres53.org/docs/kerity.pdf

Télécharger le dossier réalisé par Arnaud Leroux, Institut français de cinéfête https://julianwhiting.files.wordpress.com/2014/02/cinefete13_dossier_kerity-la-maison-des-contes-in-french.pdf

Photogramme extrait du film Kerity et la Maison des contes

Formidable plaidoirie pour la lecture et la découverte de la littérature, l’on expliquera aux élèves la notion d’édition originale, en prenant l’exemple de l’édition originale d’Alice au Pays des merveilles qui est un livre en anglais, sorti de l’imprimerie en 1865Š !

  • Alice au pays des merveilles, Lewis Carroll, Angleterre, 1865
  • Peter Pan, JM Barrie, Angleterre, 1911
  • Pinocchio, Carlo Collodi, Italie, 1883
  • Le Petit Chaperon rouge, Charles Perrault, France, 1697
  • Les Mille et une nuits, monde arabe[1], 13-14e siècles
  • Le chat botté, Charles Perrault, France, 1697
  • Blanche-Neige et les sept nains, Frères Grimm, Allemagne, 1812
  • La petite fille aux allumettes, Hans Christian Andersen, Danemark, 1845

Les histoires et les contes évoqués dans Kérity, la Maison des Contes, viennent de pays différents, et d’époques différentes. Et pour rendre cela plus concret, nous observerons en classe une grande carte du monde où on localisera quelques-uns de ces contes : Alice en Angleterre, Pinocchio en Italie, Le Chat botté en France, Blanche-Neige (Schneewittchen) en Allemagne, les Mille et une nuits en Perse…Š Les enfants visualiseront ainsi la grande dispersion géographique des contes qui sont de toutes origines. On précisera encore que nombre de ces contes ont d’abord été écrits dans d’autres langues que le français.

Carte du monde sur laquelle sont situés les contes https://www.grignoux.be/fr/dpview?iddp=295&preview=true

Pour en savoir plus sur le film : Fiche sur la plateforme NANOUK https://nanouk-ec.com/films/kerity-la-maison-des-contes

& https://transmettrelecinema.com/film/kerity-la-maison-des-contes/

ALICE COMÉDIES – CYCLES 2 & 3

Photogramme extrait du film Alice comédies

Trois personnages principaux et récurrents Alice, le chat Julius et l’ours Black Pete évoluent dans un programme de quatre courts métrages d’animation dans la série créée par Walt Disney intitulée Alice Comedies.

– Le Pestacle de Far West (Alice’s Wild West Show, 1924)

– La Maison hantée (Alice’s Spooky Adventure, 1924)

– Alice chef des pompiers (Alice the Fire Fighter, 1926)

– Une journée à la mer (Alice’s Day at Sea, 1924)

Pour en savoir plus sur le film : Fiche sur la plateforme NANOUK https://nanouk-ec.com/films/alice-comedies

et https://transmettrelecinema.com/film/alice-comedies/

Création en cours 2022 | Résidence artistique de l’illustratrice Caroline BIZIEN

Tribulations – Le livre à modeler

Fin de résidence Création en cours de l’illustratrice Caroline BIZIEN à l’école élémentaire de Chaussin. 

Ce livre à «composer soi-même» convoque une approche du livre objet dans toute sa matérialité.

Projet encadré par l’équipe pédagogique :

Valérie DUVIALARD directrice et professeure des écoles à l’école élémentaire de Chaussin et Caroline ROYER enseignante référente.

DÉCOUVRIR l’univers artistique de Caroline BIZIEN, consulter les liens ci-dessous :

https://www.behance.net/carolinebizien

https://www.instagram.com/biziencaroline/

Création en cours | Ateliers Médicis

https://www.culture.gouv.fr/Aides-demarches/Appels-a-projets/Appel-a-candidatures-Creation-en-cours-2022-2023-7e-edition
Dispositif de soutien aux jeunes artistes en résidence dans les écoles et collèges les plus éloignés de l’offre culturelle, « Création en cours » a pour but de renforcer la présence artistique auprès des élèves de CM1, de CM2 et de 6e. De jeunes artistes de toutes les disciplines artistiques sont soutenus dans le cadre d’un projet d’écriture, de recherche et de création artistique.

« Sacrée science ! Croire ou savoir… »

Le musée de Lons-le-Saunier vous invite à découvrir l’exposition « Sacrée science ! Croire ou savoir… » ouverte au public jusqu’au 27 novembre 2022.

Renseignement et inscriptions auprès du service des publics : 

03 84 47 88 49  resamusee@lonslesaunier.fr

Pour vous accompagner dans cette découverte et l’organisation d’une sortie pédagogique dès la rentrée avec vos élèves, l’équipe vous propose une Rencontre enseignants : mercredi 14 septembre à 14h30.

Cette exposition a été créée par le muséum d’histoire naturelle de Neuchâtel. Elle est enrichie par les collections du musée de Lons-le-Saunier, une occasion de (re)découvrir la diversité de ces collections.
A travers un parcours ludique et surprenant, entre certitudes et doutes, le visiteur est invité à se mettre dans la peau d’un scientifique pour prendre conscience du monde qui l’entoure, expérimenter et faire preuve d’esprit critique.

Classes à Horaires Aménagés Musique

CHAM à dominante vocale

L’attribut alt de cette image est vide, son nom de fichier est vlcsnap-2022-03-29-20h21m05s853.png.
spectacle 2022 – La Fabrique, Dole – Fables enchantées – Cliquer sur l’image pour visionner la présentation vidéo

Les classes CHAM de l’école Wilson à Dole permettent à des élèves motivés par les activités musicales et vocales de recevoir un enseignement artistique renforcé. Des activités de chant choral, de technique vocale, de formation musicale et de pratiques corporelles et scéniques, leur sont offerts au Conservatoire à Rayonnement Départemental du Grand Dole, pendant le temps scolaire.

Les candidatures pour l’année 2022-23 sont ouvertes jusqu’au 25 mai 2022.

Appel à Projets Idéklic

Dans le cadre de l’Appel à projets 2021-2022, « Ma classe, mon territoire » partenariat Idéklic, DSDEN 39 et Convention territoriale d’action culturelle et d’éducation artistique et culturelle DRAC/Communauté de communes Terre d’Emeraude), trois classes (cycle 1 et cycle 2) mènent un projet associant musique et cinéma avec l’intervenant musicien Joël JACQUELIN et trois autres classes (cycle 3) développent un projet arts et sciences avec l’intervenant paysagiste et cartographe, Julien RODRIGUEZ.

CAPTEURS D’IMAGES

Pratiquer la photographie à l’école !

Capteurs d’images articule rencontre, pratique et connaissance en proposant aux écoles, de la petite section au CM2, de développer un projet EAC autour de la photographie selon une pratique, une notion, une œuvre, un questionnement artistique,…

La « nature morte » en photographie

Colorier la chambre coll ARTOTEC

Le « mouvement » en photographie

L’épervier coll ARTOTEC

Projet Arts et Culture Réseau Canopé APAC 2021-2022 « Design-moi des lunettes »

Réseau Canopé, ARCADE Design à la campagne, le musée de la lunette, le lycée Victor Bérard et la DSDEN 39 se sont rapprochés afin de soutenir le projet « Design-moi des lunettes » des écoles élémentaires du Centre et sur le Puits ainsi que du lycée Victor Bérard à Morez.

Continuer la lecture de Projet Arts et Culture Réseau Canopé APAC 2021-2022 « Design-moi des lunettes »

Résidence territoriale d’éducation artistique et culturelle du photographe Lin DELPIERRE

Le photographe Lin DELPIERRE interviendra auprès de tous les élèves de l’école de la Chaux du Dombief dans le cadre de sa résidence territoriale d’éducation artistique et culturelle financée par la DRAC Bourgogne-Franche-Comté.

Continuer la lecture de Résidence territoriale d’éducation artistique et culturelle du photographe Lin DELPIERRE