Archives de catégorie : Arts plastiques

À la une, Arts plastiques, Dispositifs départemantaux, Projet départemental EAC du Jura

CLEA Arts plastiques de Lons le Saunier !

9 juillet 2024 cgrostabussiat Laisser un commentaire

Lola Pénicaud, illustratrice

Lola Pénicaud est l’opératrice culturelle et l’intervenante artistique du premier contrat local d’éducation artistique (CLEA) en arts plastiques signé entre la DRAC BFC, la DSDEN 39 et la commune de Lons le Saunier. Elle a suivi une formation à l’école de dessin Émile Cohl à Lyon. Elle travaille professionnellement dans le domaine de l’illustration et le dessin de presse (Les Échos, Libération, …). Site de l’artiste ci-dessous

https://www.lolapenicaud.f r/

Elle est intervenue dans les classes des professeur.e.s des écoles : Madame Karine Varenne, Madame Sophie Lecocq, Madame Florence Madec, Madame Marielle Courvoisier et Monsieur Jérôme Poux-Berthe.

Les élèves de CE1/CE2 et CM1/CM2 de l’école élémentaire Jacques Prévert, les élèves de CM1/CM2 de l’école élémentaire Bernard Clavel et les élèves CM1/CM2 de l’école élémentaire Paul-Emile Victor ont découvert différentes façons d’utiliser les outils : crayon de papier, encre de Chine et aquarelle. Ils ont, entre autre, appris à réaliser correctement un portrait…

Une exposition de l’ensemble des productions des cinq classes participantes a été organisée à Jura Parc à destination des parents d’élèves.

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Création d’une mosaïque par les élèves de l’école maternelle Chantemerle à Salins les Bains.

5 juillet 2024 cgrostabussiat Laisser un commentaire

L’ensemble des élèves de Petite, Moyenne et Grande Section ont réalisé une mosaïque faisant écho au nom de leur école maternelle. La mise en œuvre de ce projet d’éducation artistique et culturelle autour de cette technique ancestrale a été possible grâce aux interventions artistiques de la mosaïste d’art, Fleur Rident et de l’accompagnement pédagogique de l’équipe enseignante, Céline Beley-Courvoisier, Laure Bourgeois et Jesabel Mouchot (directrice de l’école). Le projet avait pour premier objectif de permettre aux enfants de repérer, identifier leur école dans l’espace urbain.

D’autre part, il s’agissait pour les petits artistes en herbe de créer une mosaïque qui puisse faire écho au nom de leur école : Une branche d’arbre sur laquelle un merle chante.

Les élèves avaient depuis plusieurs années déjà découvert des artistes et des techniques artistiques et c’est cette technique très ancienne, l’art de la mosaïque que les enseignantes ont choisi pour ce projet. Ainsi, ils ont commencé par découvrir que cet art avait beaucoup évolué de l’Antiquité à nos jours (des célèbres mosaïques romaines,… à l’Art Nouveau de la fin du XIXe siècle, avec des artistes comme Klimt, Gaudi,…). Après cette sensibilisation historique et culturelle, les élèves se sont confrontés à la problématique de réalisation de l’œuvre. C’est donc dans le domaine de l’acquisition des premiers outils mathématiques que les élèves ont mobilisé leurs compétences (savoir réaliser des collections, utiliser le dénombrement, quantifier des collections, savoir nommer des formes géométriques, reproduire un assemblage, dessiner des formes planes,…).

L’approche artistique s’est concrétisée avec la rencontre d’une « vraie » artiste, Fleur Rident. Grâce à de nombreux échanges entre les élèves et l’intervenante mosaïste, ils ont pu découvrir un langage technique propre à l’art de la mosaïque (les noms des outils, pince brucelles, pince japonaise, coupe-verre, tranchet et des matières, tesselles, faïence, pâte de verre, émaux, grès, carrelage, …) et développer leur sensibilité au contact des formes et des couleurs.

Ce projet a été financé par : la DRAEAC qui a alloué une subvention à l’école dans le cadre de l’Appel à projets Partenarial EAC 2023-2024, la commune de Salins les Bains, des communes environnantes, l’association des parents d’élèves.

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École de Meussia – Projet EAC sons et arts visuels

4 juin 2024 cgrostabussiat Laisser un commentaire

Les élèves de CP, CE1 et CE2 de la classe de Laure Delzenne, professeure des écoles et les élèves de CE2 de la classe de Yohann Maréchal, directeur de l’école de Meussia, participent à un projet d’éducation artistique et culturelle associant le son et la peinture.

Initié par l’association Idéklic en partenariat avec l’école de musique Jura Sud et le Satellite (musée mobile du Frac Franche-Comté), dans le cadre de la Convention Territoriale de Développement Culturel de la Com com Terre d’Émeraude, ce projet d’éducation artistique et culturelle Métamorphoses, du nom de l’exposition 2023-2024 du Satellite, permet aux élèves de cycle 2 de l’école de Meussia de créer des productions sonores et visuelles.

Les intervenantes artistiques, Manon Morell (professeure de violon à l’école de musique Jura Sud) et Corinne Bourru (plasticienne), ont tout d’abord proposé aux élèves de découvrir toutes les caractéristiques sonores de divers matériaux naturels et artificiels dans le but de métamorphoser ces bruits. Un premier groupe a fait le choix de réaliser une composition sonore riche et originale sur un texte imaginé en classe avec leur professeure des écoles. Un deuxième groupe a choisi de partir directement de la matière sonore pour improviser des sons inventifs et créatifs. L’intervenante musique a travaillé avec ces élèves, des gestes de Soundpainting, pour les accompagner dans leur improvisation.

Durant le projet, les enseignants de l’école de Meussia, Yohann Maréchal et Laure Delzenne accueilleront le Satellite à proximité de l’école afin de permettre à leurs élèves de découvrir et se familiariser avec des œuvres d’art contemporain rassemblées autour de la notion de « métamorphose ». La médiation et les ateliers seront assurés par la médiatrice du Frac, Maude Marchal.

Dossier pédagogique : L’art de la métamorphose.Télécharger

A l’issue de cette première phase du projet, les élèves seront ensuite invités à métamorphoser leur création sonore en une composition picturale, la couleur étant au cœur du processus (accompagnement pédagogique : CPD arts visuels de la DSDEN 39, Catherine Grostabussiat).

L’ensemble des productions sonores et visuelles sera diffusé et exposé durant les quatre jours du Festival Idéklic à Moirans en Montagne du 10 au 13 juillet 2024. Venez nombreux !

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Frac Franche-Comté / Le satellite

4 juin 2024 cgrostabussiat Laisser un commentaire

L’ art contemporain près de chez vous

Le satellite est un outil de diffusion de la collection du Fonds Régional d’Art contemporain de Franche-Comté. Conçu par l’architecte et plasticien Mathieu Herbelin et inauguré en 2015, ce dispositif est un espace d’exposition mobile destiné à faire rayonner la collection du Frac sur le territoire régional.

Il s’adresse à tous types de publics et partenaires : Institutions publiques, collectivités territoriales, établissements scolaires (école, collège et lycée), structures culturelles, acteurs sociaux, associations culturelles et sportives, communes en zone rurale.

En 2023, avec l’exposition intitulée Métamorphoses, le Satellite prend l’allure d’un musée d’histoire naturelle, ou d’un cabinet de curiosité du XXIe siècle !

Pour connaître les conditions d’accueil vous pouvez contacter Maude Marchal, chargée de diffusion de lacollection : +33 (0)3 81 87 87 62 ou maude.marchal@frac-franche-comtr.fr

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Seize Mille | réseau d’art contemporain

3 mai 2024 cgrostabussiat Laisser un commentaire

Seize Mille est le réseau d’art contemporain de la région Bourgogne Franche-Comté. Soutenue par la DRAC BFC, la Région BFC & la Ville de Besançon, cette association a pour objectifs de :

Stimuler la visibilité de l’art contemporain en Bourgogne Franche-Comté, valoriser le tissu culturel,..

Sur la site https://www.seizemille.com/annuaire-artistes/ vous pourrez consulter l’annuaire des artistes en Bourgogne-Franche-Comté. Ces artistes ont été sélectionnés selon des critères d’engagement dans la pratique et de professionnalisation.

De nombreux médiums sont explorés selon des démarches artistiques d’une grande diversité : Céramique, Design, Dessin, Écriture, Graphisme, Installation, Jeux-Jouets, Papier découpé, Peinture, Peinture murale, Photographie, Protocoles, Sculpture, Sérigraphie, Son, Travail participatif ou collaboratif,…

Un onglet « Je travaille avec des scolaires » vous est proposé afin de repérer les artistes souhaitant intervenir en milieu scolaire et participer à la coconstruction d’un projet d’éducation artistique et culturelle.

Pour le département du Jura, 4 artistes du réseau Seize Mille interviennent en milieu scolaire.

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Musée des Beaux-Arts de DOLE, 1ère exposition monographique du peintre new-yorkais Anthony CUDAHY

28 avril 2023 cgrostabussiat Laisser un commentaire

Exposition événement ! « Anthony Cudahy Conversation » du 28 avril au 10 septembre 2023, au musée des Beaux-Arts de Dole.

A cette occasion, l’artiste s’est investi dans la connaissance du fonds des collections d’art ancien, et a sélectionné un ensemble de trente-deux œuvres sorties des réserves et pour la plupart jamais exposées sur les cimaises du musée de Dole.

Ce choix de tableaux de petits maîtres renvoie à des genres artistiques -entre nature morte, scène allégorique, de sorcellerie ou des paysages à l’apparence désuète – qui ont nourri l’imagerie intimiste du peintre Anthony Cudahy.

Il a conçu en retour un ensemble d’œuvres pour l’exposition qui est le reflet de ce dialogue subtil.

Vous trouverez ci-joint un dossier de presse complet

Dossier A. CUDAHY Télécharger

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Campagne d’Appel à projets 1er degré 2023-2024

17 mars 2023 cgrostabussiat Laisser un commentaire

Dans le cadre de l’objectif du 100 % EAC, l’appel à projets artistiques, culturels et scientifiques régional à destination des écoles de l’enseignement public, est lancé en partenariat avec la Direction Régionale des Affaires Culturelles de Bourgogne-Franche-Comté.

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La grotte, nouveau territoire artistique

17 janvier 2023 cgrostabussiat Laisser un commentaire

Dans le paysage karstique jurassien, l’érosion est très forte. Les plateaux jurassiens sont sculptés par le passage de l’eau en sources, ruisseaux, torrents, cascades, rivières, lacs,… Quand elle disparait, elle entaille alors les plateaux calcaires, en profondeur. Son infiltration façonne des réseaux de galeries souterraines, des grottes, et s’échappe à nouveau vers l’extérieur en « résurgence ».

Avec son sous-sol calcaire, le Jura regorge de grottes petites ou grandes. Chacune d’entre elles véhicule son lot de légendes et autres récits imaginaires. https://www.jura-tourism.com/vivre-le-jura/visiter/patrimoine-naturel/grottes/

La grotte fascine les artistes depuis la nuit des temps. Philosophes, écrivains, poètes, peintres, … Mais au XXe siècle ce sont essentiellement les scientifiques (biologistes, géologues,…) qui vont s’intéresser à ces lieux souterrains.

En ce début de XXIe siècle, la jeune création contemporaine s’empare à nouveau du sujet et renouvelle notre regard et notre expérience de la « grotte » en développant des recherches artistiques foisonnantes et surprenantes.

Projets artistiques sur la « GROTTE »

La grotte – “écho êkhô êchô”

Marjolaine MANSOT et Félix PHILIPPE sont deux jeunes artistes en résidence Création en cours 2022-2023 à l’école primaire de Bonlieu – RPI de la Vassière.

https://www.ateliersmedicis.fr/le-reseau/projet/echo-ekho-echo-26297

« Notre compagnie “MémoiresCollectif” crée des spectacles entre le théâtre, les arts sonores et la performance. Nous menons une recherche autour du phénomène sonore d’écho. Notre projet porte sur la notion de « l’écho » comme une métaphore entre la diffusion d’une œuvre artistique et sa résonance chez un spectateur, l’interprétation qui en est faite.

Nous avons voulu mener notre recherche dans le Jura, car c’est une région riche en grottes, vallées enclavées et lacs, autant de phénomènes naturels liés à l’écho.«

Lire aussi l’article « Création en cours -7ème édition ».

La grotte – Camera Obscura géante

Leah DESMOUSSEAUX résidence Création en cours 2021-2022

« La première image » est un projet photographique au sein de la Grotte du Pech Merle (Lot – Cabrerets). Descendre au fond de la Terre, remonter le temps, […] et faire surgir de l’obscurité la lumière de l’image. Rêver des paysages primordiaux en cet espace clos sur lui-même, trouver le ciel en ces profondeurs. Envisagée comme matrice de formes et comme lieu d’apparition — sorte de Camera Obscura géante — la grotte sera le terrain de mes futures prises de vues argentiques. »

Lire la suite sur https://www.ateliersmedicis.fr/le-reseau/projet/la-premiere-image-19987

Ressources pédagogiques

Composition Organisation

18 octobre 2022 cgrostabussiat Laisser un commentaire

Enseigner en arts plastiques les notions de composition et d’organisation permet aux élèves de cycle 3 (CM1, CM2, 6ème) de comprendre comment sont élaborées certaines œuvres d’art anciennes et contemporaines.

COMPOSER | C’est situer les formes les unes par rapport aux autres dans un espace délimité de manière à créer une hiérarchie entre les éléments selon l’effet recherché : équilibre, déséquilibre, mouvement, statisme,… Chaque partie concoure à un tout.

ORGANISER | C’est agencer, disposer les éléments dans un espace non délimité donnant à la production plastique une dimension plus vivante, plus organique et illimitée.

Ressources pédagogiques

JEU & CRÉATIVITÉ

26 septembre 2022 cgrostabussiat Laisser un commentaire

Pour découvrir et comprendre comment le jeu favorise le processus créatif de l’enfant en arts plastiques, différentes ressources pédagogiques sont à consulter ci-dessous :

L’ ART EN JEU, Créer, fabriquer, jouer

Cet ouvrage propose 18 ateliers, du cycle 1 au cycle 3, en engageant les élèves dans une démarche de recherche créative autour du jeu et du jouet.

Cet ouvrage s’adresse aux enseignants et professeurs d’arts plastiques…
Il contribue au PEAC & Parcours citoyen de l’élève.

LE LUDOGRAPHE | Kit pédagogique

Connaitre et pratiquer le design graphique à l’école élémentaire

Le LUDOGRAPHE© Cnap, design graphique Paul Cox, photo Nicolas Giraud.

Ce kit pédagogique rassemble un livret ressource à destination des enseignants et un ensemble d’objets à manipuler par les élèves qui mêlent couleurs, formes et matières.