Permettre aux élèves de se familiariser avec l’art en exposant une vraie œuvre d’art en classe, sans imposer une vision, il s’agit d’accoutumer l’œil de chacun aux formes artistiques les plus variées et renouveler, leur curiosité et l’intérêt de découvrir la création artistique en abonnant la classe à une ARTOTHEQUE.
Tous les articles par cgrostabussiat
Biennale des arts | CUISEAUX
Pour la 6ème édition de la Biennale des arts, le Comité Cuiseaux Pays des peintres propose jusqu’au 25 septembre, deux expositions phares :
Pierre PUVIS de CHAVANNES (1824 – 1898 ) fut le peintre français le plus célèbre de la 2e moitié du XIXe siècle.
SPEEDY GRAPHITO considéré comme l’un des pionniers du Street Art.
Création en cours | Ateliers Médicis
Dispositif de soutien aux jeunes artistes en résidence dans les écoles et collèges les plus éloignés de l’offre culturelle, « Création en cours » a pour but de renforcer la présence artistique auprès des élèves de CM1, de CM2 et de 6e. De jeunes artistes de toutes les disciplines artistiques sont soutenus dans le cadre d’un projet d’écriture, de recherche et de création artistique.
Inscription à École et cinéma 22-23 !
jusqu’au 7 octobre…
Pour tout savoir… suivre onglet DISPOSITIFS puis ÉCOLE ET CINÉMA. Vous trouverez la programmation, le formulaire d’inscription et le courrier aux écoles.
« Design-moi des Lunettes »
Exposition « Design-moi des lunettes », productions des élèves d’écoles primaires et lycée, dans le hall du Musée de la Lunette à Morez dans le cadre de la France Design Week.
Accès à l’exposition libre et gratuit pour tous. Horaires de visites du mercredi à dimanche de 14h à 18h, du 7 au 28 septembre.
https://francedesignweek.fr/evenements/edition2022/design-moi-des-lunettes/
Les enfants sont les vrais designers du quotidien. N’avons-nous pas tendance à l’oublier, parents, enseignants, artisans, industriels ou artistes ? Marine HUNOT, designer et intervenante artistique du projet, a accompagné les élèves et a conçu et réalisé un dispositif de présentation de leurs travaux.
Le projet « Design-moi des lunettes » a bénéficié du soutien financier de Réseau Canopé, de la DRAC Bourgogne-Franche-Comté, du lycée Victor Bérard, de la région Bourgogne-Franche-Comté, des coopératives scolaires des écoles élémentaires sur le puits et du Centre, de la mairie de Morez ainsi que de mécènes via la plateforme de financement participatif la Trousse à projets. Ce projet E.A.C. a circulé entre le territoire de l’industrie de la lunette à Morez (Jura) et le Centre Arcade Design à la Campagne à Sainte-Colombe-en-Auxois (Côte-d’Or) de décembre 2021 à septembre 2022 pour faire entrer des élèves de primaire et de lycée dans une démarche globale et immersive de design de lunettes.
L’EDUC’OBJET
Inspiré directement par le projet d’éducation artistique et culturelle « Design-moi des lunettes », Marine HUNOT a conçu cet outil pédagogique pour donner des clés et aller au bout d’une démarche de designer.
Coordination :
Réseau Canopé (Christophe Coquet, Clotilde Cornut)
et ARCADE Design à la Campagne® (Marine Hunot)
Avec l’aide de Catherine Grostabussiat, DSDEN 39
Conception de l’exposition et du vade-mecum : Marine Hunot
Réalisés avec le soutien financier de Réseau Canopé
dans le cadre de l’appel à projets arts & culture 2021-2022.
© Réseau Canopé, 2022.
« Sacrée science ! Croire ou savoir… »
Le musée de Lons-le-Saunier vous invite à découvrir l’exposition « Sacrée science ! Croire ou savoir… » ouverte au public jusqu’au 27 novembre 2022.
Renseignement et inscriptions auprès du service des publics :
03 84 47 88 49 resamusee@lonslesaunier.fr
Pour vous accompagner dans cette découverte et l’organisation d’une sortie pédagogique dès la rentrée avec vos élèves, l’équipe vous propose une Rencontre enseignants : mercredi 14 septembre à 14h30.
Cette exposition a été créée par le muséum d’histoire naturelle de Neuchâtel. Elle est enrichie par les collections du musée de Lons-le-Saunier, une occasion de (re)découvrir la diversité de ces collections.
A travers un parcours ludique et surprenant, entre certitudes et doutes, le visiteur est invité à se mettre dans la peau d’un scientifique pour prendre conscience du monde qui l’entoure, expérimenter et faire preuve d’esprit critique.
Appel à Projets Idéklic
Dans le cadre de l’Appel à projets 2021-2022, « Ma classe, mon territoire » partenariat Idéklic, DSDEN 39 et Convention territoriale d’action culturelle et d’éducation artistique et culturelle DRAC/Communauté de communes Terre d’Emeraude), trois classes (cycle 1 et cycle 2) mènent un projet associant musique et cinéma avec l’intervenant musicien Joël JACQUELIN et trois autres classes (cycle 3) développent un projet arts et sciences avec l’intervenant paysagiste et cartographe, Julien RODRIGUEZ.
CAPTEURS D’IMAGES
Pratiquer la photographie à l’école !
Capteurs d’images articule rencontre, pratique et connaissance en proposant aux écoles, de la petite section au CM2, de développer un projet EAC autour de la photographie selon une pratique, une notion, une œuvre, un questionnement artistique,…
La « nature morte » en photographie
Le « mouvement » en photographie
ARTOTHÈQUES DU JURA
Faire découvrir de vraies œuvres en classe, développer le Parcours d’éducation artistique et culturelle de l’élève ! Consulter dès à présent les propositions des artothèques du Jura.
Projet Arts et Culture Réseau Canopé APAC 2021-2022 « Design-moi des lunettes »
Réseau Canopé, ARCADE Design à la campagne, le musée de la lunette, le lycée Victor Bérard et la DSDEN 39 se sont rapprochés afin de soutenir le projet « Design-moi des lunettes » des écoles élémentaires du Centre et sur le Puits ainsi que du lycée Victor Bérard à Morez.
Continuer la lecture de Projet Arts et Culture Réseau Canopé APAC 2021-2022 « Design-moi des lunettes »