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De Jaune et d’Art – Exposition ARTOTEC – Château-Chalon

Cette exposition a été réalisée par ARTOTEC Collection avec le soutien de l’association Les Amis de l’École d’Autrefois et la Commune de Château-Chalon. Le commissaire de l’exposition, Monsieur Joël Blonde a réuni un corpus d’œuvres autour d’un fil rouge : Le Jaune ! L’organisation de l’évènement est assurée par les bénévoles de l’association Artotec, dont sa présidente : Madame Emmanuelle Montpeyroux.

L’initiative, de cette magnifique rencontre, revient à Madame Françoise Nicod qui avait créé, en tant que directrice de l’IUFM de Lons le Saunier, un espace d’exposition L’ Auditorium, pour accueillir sous forme d’expositions la collection d’Artotec. L’ année 2025 signe ainsi un nouvel élan, dans ce magnifique village de Château-Chalon, l’un des plus beaux de France, un écrin pour les œuvres d’art.

« Une œuvre en prêt bientôt chez vous » c’est la vocation principale de ARTOTEC Collection. Venez nombreux et nombreuses, à la rencontre des bénévoles de l’association qui vous accueillent le mercredi après-midi sur le site de l’INSPE de Lons le Saunier et vous accompagnent dans la découverte de ces œuvres qui vous apporteront une parenthèse enchantée dans votre salle de classe.

Sortie culturelle école-collège à Tenay Khrôma Festival Street Art

Les élèves de CM2 de l’école élémentaire des Avignonnets avec les élèves de 5ème A et 5ème B du collège de la cité scolaire du Pré St Sauveur ont découvert des œuvres réalisées dans le cadre de Khrôma Festival Street Art de la ville de Tenay.

Cette sortie culturelle a été organisée par Madame Virginie Taghakian professeure d’arts plastiques chargée de mission DRAEAC auprès de Monsieur l’IA-DASEN du Jura, en collaboration avec Madame Camille Renevret professeure des écoles en cycle 3, Madame Nathalie Claret professeure d’Histoire-Géographie, Madame Anne-Laure Silva professeure des écoles spécialisée en français et histoire-géographie, Madame Océane Chossemier professeure d’éducation musicale.

Les élèves, répartis en groupe et munis d’un livret de visite (élaboré par Mme Taghakian), ont réalisé un parcours dans la ville afin de découvrir des fresques murales monumentales.

La visite a débuté par une présentation historique de Madame Claret professeure d’Histoire-Géographie. La ville de Tenay partage avec la ville de Saint Claude, une histoire patrimoniale riche. En raison de la présence de rivières qui s’écoulent au fond des vallées, des industries ont pu s’établir en tirant parti de l’énergie hydraulique. A Tenay, c’est la soie ou plus exactement la Schappe (déchets de soie) qui est travaillée dans des filatures par 5 000 ouvriers et ouvrières entre la fin du XIXe et du XXe siècles.

L’Enfant Phare par Krim Graff

Cette riche histoire patrimoniale ainsi que la rivière l’Albarine et la nature environnante ont fortement inspiré les artistes pour la réalisation de fresques monumentales, un régal pour les yeux, un émerveillement pour les élèves !

A la suite de la pause déjeuner, l’après-midi a été dédié à la pratique plastique. Deux ateliers de pratique élaborés en réponse aux œuvres rencontrées le matin, ont été proposés aux élèves de CM2 et 5ème, les amenant à travailler côte à côte dans une même dynamique de recherche et de créativité.

Différentes techniques sont explorées par les élèves : Dessin à main levée, découpage-collage, fabrication de pochoirs et empreintes … Certains élèves associeront à leur visuel, un poème haïku…

La ville de Tenay a prêté la salle des fêtes. Ce qui a permis l’organisation des activités plastiques qui ont été mises en lien avec les fresques murales observées par les élèves durant la visite guidée effectuée le matin.

RÉCITS DE VILLE

Découvrir et s’approprier son espace à travers une approche multiple : artistique, culturelle et également, historique, géographique et urbanistique.

PROJET D’ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE MENÉ PAR MADAME CAMILLE RENEVRET (Professeure des écoles) EN PARTENARIAT AVEC LE CAUE 39 (Conseil d’Architecture, d’Urbanisme et de l’Environnement du Jura) ET LE STREET ARTISTE MONSIEUR YANNICK ROUEIRE.

Grâce aux interventions du CAUE 39, les élèves de CM2 de l’école élémentaire des Avignonnets ont pu tout d’abord, apprendre à comprendre l’évolution d’une ville (Saint Claude), de ses lieux et des bâtiments qui la composent.

En classe, Madame Renevret initie ses élèves à différents styles de lettrage (bubble, block letter etc.). Il s’agit pour les élèves de découvrir l’univers graphique du Street Art et le vocabulaire associé. Ce projet a permis d’initier les élèves à l’art dans l’espace public par une pratique artistique guidée par le Street artiste Yannick Roueire. Avec lui, les élèves vont réaliser une fresque dans le pur style du Street Art.

Élèves de CM2

École élémentaire des Avignonnets – Saint Claude – Jura

Intervenant artistique et Street Artiste.

Les productions visuelles sont en lien avec la musique. En effet, les élèves de CM2 bénéficient du dispositif Orchestre à l’École et depuis 3 ans sont engagés dans une pratique orchestrale en partenariat avec le Conservatoire de musique à Saint Claude (ancien site des Bains douches) qui sera le lieu d’exposition de leur production artistique collective. 

Fête de la musique20 juin 2025

Les élèves de CM2 de l’école élémentaire des Avignonnets inaugure, en musique, leur magnifique fresque murale installée à l’entrée du Conservatoire de St Claude ! Un projet transdisciplinaire arts visuels et musique ! Bravo à eux.

Remerciements à : Madame Camille Renevret à l’initiatrice du projet, Madame Mélanie Fretti médiatrice du CAUE 39, Monsieur Yannick Roueire intervenant artistique.

Financement du projet : DRAEAC BFC, Communauté de Communes Haut-Jura Saint Claude et des services techniques, Ville de Saint Claude, Coopérative scolaire de l’École élémentaire des Avignonnets.

Accompagnement pédagogique du projet : Monsieur Nicolas Trontin directeur de l’École élémentaire des Avignonnets, Madame Florence Carlu IEN St Claude, Madame Catherine Grostabussiat CPD arts visuels DSDEN 39.

Portes Ouvertes d’Ateliers d’Artistes JURA

Samedi 12 et dimanche 13 octobre 2024 de 10h à 18h

Pour tout savoir sur le POAA organisé par Seize Mille en collaboration avec l’Association 3A, consulter :

https://www.seizemille.com/journee-poaa-we

FOCUS SUR

Le Club Bricolage à Salins-les-Bains

Les artistes Nina Imbs, Léonie Bruxer, Lou amoros Augustin

Céramique / Dessin / Édition et multiple : gravure, estampe, impression, sérigraphie… / Illustration / Textile

Liens :
leonie.fun
nina-imbs.com
louamorosaugustin.com

Résidence Création en cours à l’École d’ARSURE-ARSURETTE

“Le Parchemin” est un film écrit et réalisé par les élèves CE et
CM de la classe de Mme Bézard à Arsure-Arsurette.
Accompagnés tout au long de l’année scolaire par la réalisatrice
de documentaires, Eléonore Mousset en résidence « Création en cours* » à l’École d’Arsure-Arsurette, les élèves ont eu la chance de pouvoir
projeter leur court métrage au cinéma “Les 3 Républiques” à Champagnole.

*Dispositif « Création en cours » des Ateliers Médicis.

CLEA Arts plastiques de Lons le Saunier !

Lola Pénicaud, illustratrice

Lola Pénicaud est l’opératrice culturelle et l’intervenante artistique du premier contrat local d’éducation artistique (CLEA) en arts plastiques signé entre la DRAC BFC, la DSDEN 39 et la commune de Lons le Saunier. Elle a suivi une formation à l’école de dessin Émile Cohl à Lyon. Elle travaille professionnellement dans le domaine de l’illustration et le dessin de presse (Les Échos, Libération, …). Site de l’artiste ci-dessous

https://www.lolapenicaud.fr/

Elle est intervenue dans les classes des professeur.e.s des écoles : Madame Karine Varenne, Madame Sophie Lecocq, Madame Florence Madec, Madame Marielle Courvoisier et Monsieur Jérôme Poux-Berthe.

Les élèves de CE1/CE2 et CM1/CM2 de l’école élémentaire Jacques Prévert, les élèves de CM1/CM2 de l’école élémentaire Bernard Clavel et les élèves CM1/CM2 de l’école élémentaire Paul-Emile Victor ont découvert différentes façons d’utiliser les outils : crayon de papier, encre de Chine et aquarelle. Ils ont, entre autre, appris à réaliser correctement un portrait…

Une exposition de l’ensemble des productions des cinq classes participantes a été organisée à Jura Parc à destination des parents d’élèves.

Création d’une mosaïque par les élèves de l’école maternelle Chantemerle à Salins les Bains.

L’ensemble des élèves de Petite, Moyenne et Grande Section ont réalisé une mosaïque faisant écho au nom de leur école maternelle. La mise en œuvre de ce projet d’éducation artistique et culturelle autour de cette technique ancestrale a été possible grâce aux interventions artistiques de la mosaïste d’art, Fleur Rident et de l’accompagnement pédagogique de l’équipe enseignante, Céline Beley-Courvoisier, Laure Bourgeois et Jesabel Mouchot (directrice de l’école). Le projet avait pour premier objectif de permettre aux enfants de repérer, identifier leur école dans l’espace urbain.


D’autre part, il s’agissait pour les petits artistes en herbe de créer une mosaïque qui puisse faire écho au nom de leur école : Une branche d’arbre sur laquelle un merle chante.

Les élèves avaient depuis plusieurs années déjà découvert des artistes et des techniques artistiques et c’est cette technique très ancienne, l’art de la mosaïque que les enseignantes ont choisi pour ce projet. Ainsi, ils ont commencé par découvrir que cet art avait beaucoup évolué de l’Antiquité à nos jours (des célèbres mosaïques romaines,… à l’Art Nouveau de la fin du XIXe siècle, avec des artistes comme Klimt, Gaudi,…). Après cette sensibilisation historique et culturelle, les élèves se sont confrontés à la problématique de réalisation de l’œuvre. C’est donc dans le domaine de l’acquisition des premiers outils mathématiques que les élèves ont mobilisé leurs compétences (savoir réaliser des collections, utiliser le dénombrement, quantifier des collections, savoir nommer des formes géométriques, reproduire un assemblage, dessiner des formes planes,…).

L’approche artistique s’est concrétisée avec la rencontre d’une « vraie » artiste, Fleur Rident. Grâce à de nombreux échanges entre les élèves et l’intervenante mosaïste, ils ont pu découvrir un langage technique propre à l’art de la mosaïque (les noms des outils, pince brucelles, pince japonaise, coupe-verre, tranchet et des matières, tesselles, faïence, pâte de verre, émaux, grès, carrelage, …) et développer leur sensibilité au contact des formes et des couleurs.

Ce projet a été financé par : la DRAEAC qui a alloué une subvention à l’école dans le cadre de l’Appel à projets Partenarial EAC 2023-2024, la commune de Salins les Bains, des communes environnantes, l’association des parents d’élèves.